Aktualności | Dostosowanie kwalifikacji i umiejętności uczniów Zespołu Szkół Budowlano-Ceramicznych w Gliwicach do potrzeb rynku pracy

W czerwcu 2026 r. w Zespole Szkół Budowlano-Ceramicznych w Gliwicach został zakończony projekt pn. „Dostosowanie kwalifikacji i umiejętności uczniów Zespołu Szkół Budowlano-Ceramicznych w Gliwicach do potrzeb rynku pracy”, realizowany przez miasto Gliwice w ramach Funduszy Europejskich dla Śląska 2021-2027 (Fundusz na rzecz Sprawiedliwej Transformacji). Wartość całego przedsięwzięcia to blisko 4 600 812,84 zł - dzięki stuprocentowemu dofinansowaniu ze środków unijnych oraz budżetu państwa, szkoła zyskała potężny impuls do rozwoju. Nowoczesne pracownie, certyfikowane kursy z obsługi dronów czy fotowoltaiki, a nawet symulatory malowania natryskowego to nowa codzienność gliwickiej „Budowlanki”. Wszystko po to, by dopasować umiejętności młodych fachowców do dynamicznie zmieniających się wymogów rynku pracy.

Sercem projektu było podniesienie kwalifikacji tych, którzy tworzą przyszłość branży budowlanej i instalacyjnej. Wsparciem objęto 151 uczniów i uczennic oraz 23 nauczycieli z Technikum nr 4 i Branżowej Szkoły I Stopnia nr 4, którzy podnieśli swoje kompetencje poprzez specjalistyczne szkolenia z zakresu: projektowania w AutoCAD, kosztorysowania, obsługi symulatora do malowania natryskowego, cyfrowej książki Obiektu Budowlanego i systemu C-KOB, obsługi dronów w geodezji, projektowania instalacji fotowoltaicznych, magazynów energii, obsługi oprogramowania do projektowania architektury krajobrazu i aranżacji wnętrz. Uczniowie szkoły mogli skorzystać z kursów i szkoleń takich jak: szkolenie AutoCAD, kurs operatora wózków widłowych, kurs SEP dp 1kV, obsługi dronów, obsługa symulatora do malowania natryskowego, kurs florystyczny czy kurs z zakresu systemów fotowoltaicznych.

Zamiast czystej teorii postawiono na twarde, poszukiwane przez pracodawców umiejętności cyfrowe i technologiczne.

Unijne miliony zmieniły również fizyczną przestrzeń szkoły. Pracownie zawodowe ZSBC zostały doposażone w nowoczesny sprzęt, narzędzia i oprogramowanie, które odzwierciedlają rzeczywiste warunki panujące w nowoczesnych przedsiębiorstwach. Dzięki temu absolwent wchodzący na rynek pracy nie przeżyje szoku technologicznego - na co dzień w szkole pracuje bowiem na tym samym sprzęcie, co komercyjne firmy.

Transformacja ZSBC to nie tylko technologia, ale też inkluzywność i równe szanse. Część środków przeznaczono na modernizację gabinetu psychologiczno-pedagogicznego, co pozwala na komfortową pracę z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Znacząco wzrosła też dostępność architektoniczna budynku – dzięki zakupowi i montażowi specjalnej platformy schodowej szkoła stała się przyjazna dla osób z niepełnosprawnościami.

(materiał: ZSBC)